Gerade das Frühlingssemester wird regelmässig durch Ferienwochen unterbrochen. Damit weder Lernende noch Eltern unter Druck geraten, verfolgen wir einen klaren Ansatz: Ferien bleiben Ferien – und Lernen darf leicht, gezielt und sinnvoll eingebettet sein.

In den Winter- und Frühlingsferien bieten sich kurze, gut dosierte Lernimpulse an. Kleine Einheiten, die zu Hause, im Feriendomizil, gemeinsam mit den Eltern oder selbstständig umgesetzt werden können. Ziel ist ein konstanter, ruhiger Lerneffekt ohne Leistungsdruck und ohne Stopp-and-Go.

Was sich in den Ferien gut eignet

Für Kinder auf der Primarstufe eignen sich die Ferien gut, um Ordnung und Struktur zu schaffen. Dazu gehören das Sortieren von Schulmaterial, das Beschriften von Heften sowie das Erstellen von Merkkarten zu grundlegenden Themen wie Wortarten oder Grundrechenarten. Auch kleine, kreative Mindmaps zu aktuellen Inhalten, etwa aus dem Bereich NMG, bieten sich an.

Bei Jugendlichen auf Sekundarstufe rückt die Selbstverantwortung stärker in den Fokus: Merksätze, mathematische Formeln oder Sprachstrukturen auf Lernkarten festhalten – als kleine, überschaubare Impulse für zwischendurch.

Ferien respektieren. Lernen planen.

Für regelmässig bei uns lernende Schülerinnen und Schüler stellen wir auf Wunsch passende Ferien-Lernhäppchen zusammen – kurz, machbar und auf den individuellen Lernstand abgestimmt. Die Vorbereitung erfolgt in der letzten Lektion vor den Ferien. Willkommen sind sowohl Impulse der Lernenden selbst als auch Hinweise von Eltern, damit gemeinsam ein kleiner, realistischer Ferienlernplan entstehen kann.

Dabei klären wir gemeinsam:

• welche kleinen Wissenseinheiten sich für die Ferien eignen

• welche Lernstrategien dafür gut funktionieren

• wo Ordnung und Struktur helfen, damit nach den Ferien alles schnell wieder griffbereit ist

So bleiben Ferien vorwiegend Ferien.
Und Lernen bleibt in Bewegung.

E gueti Ferienziet 😌